Programa de Educación Inicial y Primaria

http://www.ceip.edu.uy/documentos/normativa/programaescolar/ProgramaEscolar_14-6.pdf

Fundamentación General y Fines ......................................................... 15 

Fundamentaciones por Áreas y Disciplinas .......................................... 39 

3.1. Área del Conocimiento de Lenguas ..................................................... 41 

 3.1.1. Segundas Lenguas y Lenguas Extranjeras .................................. 54 

3.2. Área del Conocimiento Matemático ..................................................... 59 

3.3. Área del Conocimiento Artístico ......................................................... 69 

3.4. Área del Conocimiento de la Naturaleza ............................................... 81 

3.5. Área del Conocimiento Social ............................................................. 93

¿Qué es fundamentar?

El origen etimológico del término fundamento  proviene del latín. El vocablo es  la suma de dos componentes de dicha lengua: el sustantivo “fundus”, que es sinónimo de “base” o “fondo”, y el sufijo “mento”, que es equivalente a “instrumento” o “medio”.

Según el D.R.A.E. fundamento es:

1. m. Principio y cimiento en que estriba y sobre el que se apoya un edificio u otra cosa.

2. m. Razón principal o motivo con que se pretende afianzar y asegurar algo.

4. m. Raíz, principio y origen en que estriba y tiene su mayor fuerza algo no material.

En la fundamentación se pueden hacer citas textuales o parafrasear autores que hagas referencia a la temática con las correspondientes aclaraciones.